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100 articles
Qui fait quoi dans la prise en charge d’un enfant avec un TCA ?
Activité Physique Problématique, la repérer et l’accompagner
La routine du matin : soutenir l’autonomie et diminuer les négociations avant d’aller à l’école
Comment gérer l’hypersensibilité auditive chez votre enfant autiste ?
Mon enfant prend un traitement pour son TDAH : comment accompagner « la fringale » de fin de journée?
Comment accompagner les épisodes d’hyperphagie (ou « binge eating ») indépendants du traitement chez mon enfant présentant un TDAH ?
Comment gérer la perte d’appétit de mon enfant en lien avec son traitement du TDAH ?
Comment prévenir le risque de harcèlement chez les enfants avec TSA (Trouble du Spectre de l’Autisme) ?
Harcèlement scolaire et TSA (Trouble du Spectre de l’Autisme) – Comment le détecter ?
Que faire si mon enfant se fait vomir ou se prive après avoir mangé avec excès ?
Syndrome de Smith-Magenis (SMS) : Comment favoriser l’autonomie au quotidien ?
Syndrome de Smith-Magenis (SMS) : Comment gérer les troubles du sommeil ?
Syndrome de Smith-Magenis (SMS) : Comment gérer les troubles du comportement ?
Syndrome de Smith-Magenis (SMS) : Comment favoriser la scolarité ?
Mon enfant souffre d’une maladie chronique, comment lui en parler ?
CBD : comment s’y retrouver et comment aider mon adolescent ?
THC : comment s’y retrouver et comment aider mon adolescent ?
PTC : Comment s’y retrouver et comment aider mon adolescent ?
Binge drinking : comment réagir quand votre ado boit trop, trop vite et se met en danger en soirée ?
Mon enfant fugue régulièrement, que faire ?
Mon enfant est violent avec moi, que faire ?
Face à une énurésie nocturne primaire, que mettre en place ?
Mon enfant fait pipi au lit : il a une énurésie nocturne. Rassurez-vous ce n’est pas le signe d’un problème psychologique.
Mon enfant autiste marche sur la pointe des pieds. Que faire ?
Dyscalculie : des activités pour aider son enfant
Dyscalculie : quand la suspecter chez son enfant ?
Le mutisme sélectif: Quelle évaluation et quels accompagnements sont possibles pour mon enfant ?
La schizophrénie débutant dans l’enfance : Quelle prise en charge et quel traitement au quotidien ?
Communication Alternative et Améliorée (CAA) : Comment s’y prendre concrètement ?
Mon enfant parle à la maison… mais pas à l’extérieur : est-ce du mutisme sélectif ?
La schizophrénie débutant dans l’enfance : Quels sont les objectifs du traitement ?
Communication Alternative et Augmentée (CAA) : les différents outils
Besoin de succion (tétine ou pouce) : comment accompagner votre enfant ?
Autisme : Aider son enfant à comprendre l’humour : s’agit-il d’une plaisanterie, d’une taquinerie bienveillante ou d’une moquerie à caractère négatif ?
Mon enfant s’isole, me raconte des choses inhabituelles et étranges. Est-ce une schizophrénie débutant dans l’enfance ?
Communication Alternative et Améliorée (CAA) : comment aider un enfant qui ne parle pas ou peu ?
Mon enfant de moins de 6 ans se met vite en colère pour des raisons banales, comment l’aider ?
Modifications du comportement alimentaire : que faire ?
Que faire pour aider mon enfant qui mange avec excès et perd le contrôle ?
Mon enfant mange avec excès et perd le contrôle…Et si c’était des accès hyperphagiques ?
Mon enfant mange des choses qui ne se mangent pas : que faire ?
Mon enfant de moins de 6 ans se met très vite en colère pour des raisons banales, que se passe-t-il ?
Somnambulisme : réagir quand votre enfant marche en dormant
Cauchemars, terreurs nocturnes, éveils confusionnels
Le haut potentiel intellectuel
Harcèlement : les facteurs de risque
Harcèlement : quelques stratégies pour faire face au harcèlement
La communication non violente : gérer les conflits avec son ado
TDAH : faire de la remédiation cognitive avec mon enfant à la maison
Conflits à l’adolescence : comprendre, gérer et apaiser les tensions
Comment réagir si votre enfant est l’auteur du harcèlement ?
Réguler l’utilisation des écrans avant 6 ans.
Refus scolaire anxieux : le comprendre et le gérer
Parler à l’enfant de la dépression d’un de ses parents / proches
Mon enfant a des rituels : est ce grave? Que dois-je faire?
TDAH : la remédiation cognitive est-elle efficace pour aider mon enfant ?
Troubles du Spectre de l’Autisme : Glossaire
Que faire pour prévenir un usage excessif des écrans ?
TSA en primaire : prendre en compte les particularités sensorielles
TSA en primaire : soutenir les interactions durant les temps scolaires et périscolaires
TSA, Troubles du neurodéveloppement : que faire en cas de constipation ? (Partie 2)
Guerres et conflits : En parler à vos enfants et prévenir l’anxiété (Partie 2)
Encourager mon enfant à manger plus varié ?
Eco-anxiété : comment aider mes élèves en tant qu’enseignant ?
Eco-anxiété : comment aider mon enfant ?
Mon enfant est inquiet pour le climat, est-ce de l’éco-anxiété ?
Trouble du langage oral : Quels aménagements scolaires ?
Séparation des parents : la vie des enfants après l’annonce
Séparation des parents : gérer les réactions des enfants
Séparation des parents : l’annonce
Quels jeux d’éveil pour mon enfant entre 2 et 6 ans ?
Solitude à l’âge adulte : comment promouvoir le lien social dès l’enfance ?
Comment gérer les comportements d’opposition de mon adolescent ?
Guerres et conflits : En parler à vos enfants et prévenir l’anxiété (Partie 1)
Quel est l’impact du bilinguisme chez mon enfant ?
Mon enfant rumine sa nourriture : Que faire ?
